Тренінг “Нейробіологія присутності: як тримати поле класу без тиску”
 

Цей тренінг — для педагогів, які хочуть керувати увагою та поведінкою класу без крику, примусу й виснаження. Ми говоритимемо про те, як внутрішній стан учителя впливає на атмосферу уроку, навчання та взаємодію з учнями на рівні нейробіології.

Під час тренінгу ви дізнаєтеся, як:

  • впливати на клас через власний стан присутності, а не через тиск;

  • розпізнавати та зупиняти стресові реакції мозку у себе й учнів;

  • використовувати техніку центрування 3–2–1 для швидкої стабілізації;

  • працювати з диханням, тілом і увагою як інструментами управління простором;

  • застосовувати техніку «м’якого погляду» (Soft Eyes) для зниження напруги;

  • діяти впевнено у складних ситуаціях (хаос у класі, агресія, перевантаження);

  • створити власний «протокол присутності» для початку уроку.

🎓 Участь у тренінгу — безкоштовна (за попередньою реєстрацією).
💡 За 200 грн ви можете отримати сертифікат про підвищення кваліфікації (6 годин)
та доступ до запису тренінгу, презентацій і всіх додаткових матеріалів спікерки.

🔗За додатковими матеріалами та сертифікатом переходьте: https://prostir.tvoikroky.com/courses/neyrobiolohiya-prysutnosti-yak-trymaty-pole/

Коли вчитель у стані присутності — клас заспокоюється, увага фокусується, а навчання стає можливим. Запрошуємо навчитися цьому на практиці ✨